29장 글로벌 규제와 수출
학습목표 도입 상황: 같은 크림인데 나라마다 요구가 다릅니다 영업팀 신입 한 사원은 같은 크림을 세 나라에 수출하려는 고객사를 맡았습니다. 고객사는 사흘 간격으로 세 통의 메일을 …
화장품학개론
학습목표 도입 상황: 같은 크림인데 나라마다 요구가 다릅니다 영업팀 신입 한 사원은 같은 크림을 세 나라에 수출하려는 고객사를 맡았습니다. 고객사는 사흘 간격으로 세 통의 메일을 …
학습목표 도입 상황: 태블릿이 종이를 대신합니다 생산팀 신입 윤 사원은 첫 출근 날 종이 제조기록서 대신 태블릿을 받았습니다. 원료를 칭량할 때 바코드를 찍으면 원료명과 로트가
학습목표 도입 상황: 고객사가 보낸 질문서 영업팀 신입 정 사원은 고객사에서 받은 서류 한 장을 들고 선배를 찾아왔습니다. “협력사 ESG 점검표”라는 제목이 붙은 질문서였습니다. 질문은
학습목표 도입 상황: 고객사에서 전화가 왔습니다 품질팀 신입 박 사원은 오전에 고객사 담당자의 전화를 받았습니다. 지난달 출하한 크림에서 “냄새가 이상하다”는 소비자 불만이 세 건 들어왔다는
학습목표 도입 상황: 내용물은 멀쩡한데 제품이 불량입니다 포장팀 신입 김 사원은 오늘 처음으로 충전 라인 옆에 섰습니다. 제조팀에서 넘어온 크림은 품질검사를 통과했고, 용기도 입고검사를 마친
학습목표 도입 상황: “어제는 멀쩡했는데요” 제조팀 신입 전 사원은 아침에 숙성 탱크를 열어 보고 놀랐습니다. 어제 만든 로션 위에 맑은 액체가 얇게 떠 있었습니다. 어제
학습목표 도입 상황: “장갑만 끼면 되는 줄 알았어요” 제조팀 신입 송 사원은 선배가 자리를 비운 사이 탱크에 방부제를 넣으려 했습니다. 니트릴 장갑은 끼고 있었지만 보안경은
학습목표 도입 상황: “안쪽에 있던 게 먼저 들어온 거였어요” 자재팀 신입 문 사원은 제조실에서 요청한 방부제 드럼을 내주었습니다. 창고 입구 쪽에 있던 드럼을 꺼내는 것이
학습목표 도입 상황: “그냥 하던 대로 했는데요” 고객사의 공장 실사가 있던 날입니다. 실사원은 충전실에서 작업 중인 입사 2개월 차 강 사원에게 물었습니다. “이 작업은 어느